Дефектология
Sand-Art как приём сенсорной интеграции обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Сведения о материале
| Автор | |
| Организация | МБОУ НШ №30 г. Сургут |
| Регион | Ханты-Мансийский АО — Югра |
| Направление | Дефектология |
| Добавлено | 28 сентября 2026 |
| Файл | PPT · 9495 КБ |
| Библиографическое описание | Кит Н.В. Sand-Art как приём сенсорной интеграции обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) [Электронный ресурс] // Сетевое издание «Педагогическая олимпиада» : репозиторий лучших практик психолого-педагогического сопровождения детей «Сопровождение+». — URL: pps.pedolymp.ru/material.php?id=991 (дата обращения: 20.10.2026). |
Предпросмотр документа
PPT
Предпросмотр через Google Docs Viewer. Загрузка может занять несколько секунд. Если документ не загрузился, обновите страницу
Свидетельство о публикации —
в Ваше портфолио
Именной документ, подтверждающий размещение материала в федеральном репозитории. Принимается аттестационными комиссиями, учитывается при прохождении аттестации и конкурсах профессионального мастерства. Выдаётся в электронном виде, заверен редакцией сетевого издания «Педагогическая олимпиада» (Эл № ФС77-46527).
Официальный документ для портфолио педагога. Учитывается при аттестации и профессиональных конкурсах.
Заказать свидетельство